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  2. Tesi di Dottorato
  3. Dipartimento di Culture, Educazione e Società - Tesi di Dottorato
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DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorCorapi, Teresa-
dc.contributor.authorSpadafora, Giuseppe-
dc.contributor.authorSala, Gabriel Maria-
dc.date.accessioned2016-05-12T06:58:38Z-
dc.date.available2016-05-12T06:58:38Z-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10955/889-
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.13126/UNICAL.IT/DOTTORATI/889-
dc.descriptionDottorato di ricerca in Modelli di formazione, analisi teorica e comparazione, Ciclo XXII, a.a. 2008-2009en_US
dc.description.sponsorshipUniversità della Calabriaen_US
dc.language.isoiten_US
dc.relation.ispartofseriesM-PED;01-
dc.subjectResilienzaen_US
dc.titleLa resilienza: prospettive pedagogicheen_US
dc.typeThesisen_US
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